#55 - IMPACTOS DO COVID-19 NA CIÊNCIA: quem pode ficar de fora?

EDUCA PERIFERIA - DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: Hoje o quadro de divulgação científica do Educa Periferia trouxe uma pesquisa da Revista Científica Nature, com o seguinte título: "Os líderes acadêmicos devem apoiar comunidades científicas inclusivas durante o COVID-19", na tradução livre de "Academic leaders must support inclusive scientific communities during COVID-19". Uma das participantes do estudo a doutora em Biologia Raisa Vieira narra o episódio e mostra como no Brasil este impacto pode ser ainda maior, considerando os atuais ataques e cortes de verbas para a produção científica em diversas áreas do conhecimento.