About this episode
Siden 2018 har stipendiat Helga Bjørke Harnes ved NLA Høgskolen forsket på historieundervisning. Hvordan påvirker holdningene 9.-klassinger har på forhånd læringen deres om koloniseringen av Afrika - og hvordan påvirker undervisningen i sin tur måten de tenker rundt f.eks. rasisme i nåtiden? Under forskningsdagene i Bergen nylig skulle tre års forskning kokes ned til en fire minutters presentasjon, i en uhøytidelig konkurranse i forskningsformidling. (Foto: Simen Søvik/NLA Høgskolen) Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Comments
Rate this episode
Episode Details
- Show Type
- full
- Audio Format
- audio/mpeg